segunda-feira, 3 de outubro de 2011

O computador e a Turma Pré I A

     Nossa sala está organizada em diversos cantos de interesse, em um deles disponibilizamos o computador, que é utilizado pelas crianças três vezes por semana. Além da presença nos cantos, também priorizamos a utilização do computador como suporte na realização de atividades e sequências didáticas.
    Com o objetivo de tornar significativo e proveitoso o momento em que as crianças estão em contato com o computador, as profissionais da sala organizam a turma em duplas, para que desse modo possam interagir com o colega e ao mesmo tempo ter contato mais direto com o software disponibilizado.
       A escolha do software se dá a partir do interesse da criança, no momento destinado às atividades nos cantos diversificados, percebendo a preferência de grande parte da turma pelo software Kidsmart – A casa de matemática da Millie.
     Quando há a necessidade, as profissionais da sala também propõem a realização de determinada atividade, buscando sempre envolver o computador nas atividades cotidianas.
       No início de nosso trabalho, pudemos perceber que a maioria de nossas crianças não tinham contato com o computador, e demontravam certa dificuldade em manuseá-lo, no entanto, com o contato frequente com esse recurso,  nossas crianças já demonstram autonomia na escolha e também no habilidade no manuseio do mouse e teclado, além de realizarem com destreza as atividades propostas presentes no software Kidsmart e no aplicativo do Microsoft Office - Word, como por exemplo, a escrita do próprio nome.   

   

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